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入选理由:案例的最大特点在于其在过程中发展学生数学能力、孕育情感态度价值观的培养,学生的能力在无痕的教育中得到提升。
等比数列的前n项和公式(1)
【摘 要】
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入选理由:案例的最大特点在于其在过程中发展学生数学能力、孕育情感态度价值观的培养,学生的能力在无痕的教育中得到提升。
【机 构】
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上海市第一中学,上海市静安区教师进修学院,上海市静安区教师进修学院,
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2006年Z2期
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