【摘 要】
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数学素以抽象性和逻辑性著称,学生在学习数学知识的时候难免会存在一定的难度,尤其是基础比较薄弱的中职学生.如果能够将数学文化融入到中职数学课堂中,囊括世间万象,让学生
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数学素以抽象性和逻辑性著称,学生在学习数学知识的时候难免会存在一定的难度,尤其是基础比较薄弱的中职学生.如果能够将数学文化融入到中职数学课堂中,囊括世间万象,让学生在数学文化的渗透下更加深刻地理解知识的内涵,有利于学生更加深刻地理解数学知识的内涵.基于此,本文结合数学教学的实际情况分析,简要谈一谈在中职数学教学中数学文化渗透策略.
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