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中职学校的生源大多是上不了高中而又不想放弃学业的学生,他们大多数学习成绩较差,缺乏自控力,有一些不良习气或偏激行为。老师评价这些学生＂不好管＂、＂不会管＂、＂不敢管＂。如何对中职生进行有效管理,是摆在学校面前的一个重要课题.根据多年的教学经验，笔者认为要从以下几个方面入手：
中职生教育管理初探
【摘 要】
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中职学校的生源大多是上不了高中而又不想放弃学业的学生,他们大多数学习成绩较差,缺乏自控力,有一些不良习气或偏激行为。老师评价这些学生＂不好管＂、＂不会管＂、＂不敢管＂。如何对
【机 构】
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河北省衡水科技工程学校
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2012年8期
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