论文部分内容阅读
“同课异构”，指选用同一教学内容，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计，是随着课程改革深入而出现的一种教研模式。研究“同课异构”，是教师更新教育思想和教学理念，提高教学水平和教学质量的一条有效途径。
开展校本“同课异构”教研活动的体会
【摘 要】
：
“同课异构”，指选用同一教学内容，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计，是随着课程改革深入而出现的一种教研模式。研究“同课异构”，是教师更新教
【机 构】
：
广西罗城仫佬族自治县第二小学
【出 处】
：
时代报告：学术版
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
汽车组合开关在振动台上发生共振时,共振能量的绝大部分并不位于共振的频率点上,而是迁移到了较高的频率段上去了,采用能量差分测量法消除了共振能量迁移对测量的影响,其测量
虽还是深秋时节．但西伯利亚的寒流使华北山区的气温下降到了零度以下。一位来自山区东风商用车EQ5202配置康明斯B系列210PS发动机的用户．反映其膨胀水箱（又称副水箱）的溢水管和水
山东诚信行物业管理有限公司（下简称“诚信行物业”）是本届博览会的重要展商之一,同时还承办了“一带一路与国际化物业管理”论坛,其在博览会及分论坛上所展示的在海外发展的经
目的探讨嗅神经母细胞瘤的CT诊断价值。方法对21例经病理证实的嗅神经母细胞瘤CT资料进行回顾性分析。结果2例肿瘤起源并局限于鼻腔；16例肿块中心位于鼻腔顶部的中后方；1例中心
患者男,49岁,体检发现右肾肿物2天为主诉入院.病人于2年前曾行右输尿管切开取石术,现术后复查超声及CT发现右肾下极占位性病变,无其他不适.体检：血压150/100 mmHg,脉搏80次/分
目的:分析在呼吸暂停新生儿治疗中应用咖啡因的效果。方法:将在湛江第二人民医院就诊60例患儿,分成两组,均给予咖啡因治疗,首次剂量均为20 mg/kg,分析组(30例)持续剂量是10 m
目的:双Endobutton纽扣钢板线缆系统结合三期辩证中药治疗下胫腓联合损伤,是我院骨伤科非常具有中医特色的疗法,在临床中取得了不错的疗效。本课题旨在通过对比观察,判断并验
人力资源是企业的第一资源。培训与开发是充实人力资源内化提升的有效途径。从1999年中国大规模开展高等职业教育,已经走过了20多个年头,伴随《职业教育法修正草案》(征求意
共享发展理念作为习总书记治国理政的创新成果,集中反映了我们党对社会发展规律认识的新深化。全面理解和把握关于共享发展的基本理论问题,有助于落实好共享发展,促进全体成
患者女,35岁.因继发不孕于2004年10月就诊.患者于2年前曾行4个月妊娠钳刮术,此后未避孕,一直未孕,月经规律,(4～5)/(30)天,痛经(-).双合诊检查:子宫前位,大小正常,质硬,附件未