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为提高教学质量,经过可行性分析,高校中,采用“翻转课堂”作为与信息技术相结合的一种全新的教学方法,有利于改变传统教学模式,提高学生自主学习能力,提高教学效果。
基于“翻转课堂”的高校教学模式可行性探讨
【摘 要】
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为提高教学质量,经过可行性分析,高校中,采用“翻转课堂”作为与信息技术相结合的一种全新的教学方法,有利于改变传统教学模式,提高学生自主学习能力,提高教学效果。
【机 构】
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兰州交通大学机电工程学院,兰州交通大学铁道技术学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年6期
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