论文部分内容阅读
英语教学的主要目的是培养学生听、说、读、写的能力,强调培养学习者的学习主动,语言的使用能力、多角度、多维的思维方式,从而提高学生的英语水平.
如何提高学生的英语口语能力
【摘 要】
：
英语教学的主要目的是培养学生听、说、读、写的能力,强调培养学习者的学习主动,语言的使用能力、多角度、多维的思维方式,从而提高学生的英语水平.
【机 构】
：
河北省廊坊市安次区职业技术教育中心 河北廊坊065000
【出 处】
：
民风（科学教育）
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
课前五分钟能力训练是一种用时不多,学生能力却如雨后春笋不见其长而日有所增的有效活动,它以训练学生听、说能力为主要目的,以广阔的社会生活和学生的所思所想为主要素材,以
辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词是南宋豪放派词人辛弃疾的代表作,也是最优秀的爱国词作之一,历来备受后人传颂,有人甚至称此词为辛词之首.全词表达了词人坚决主张
企业使用的特种设备种类较多，若发生特种设备安全事故，危险性较大、社会影响恶劣。本文概述了我国特种设备安全问题现状，引入了定性和定量两类风险隐患分析方法，使特种设备风险隐
深入、细致地了解00后大学生的思想特点,分析和把握其思想行为特征,是高校做好00后大学生思想政治教育工作的前提和基础.文章在分析00后大学生思想特征的基础上,对高校思想政