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教学的有效性要关注学生的发展,而学生的发展从时间上来分有当下发展和终身发展两种.任何的有效教学都必须要促进学生的当下发展,这对学生的长远发展也会有积极影响.以往的教学太过注重当下发展,实际上教学还要关注学生的未来发展.我在从事小学数学教学的过程中,对其的有效性有以下几点思考.
提高小学数学教学有效性的几点思考
【摘 要】
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教学的有效性要关注学生的发展,而学生的发展从时间上来分有当下发展和终身发展两种.任何的有效教学都必须要促进学生的当下发展,这对学生的长远发展也会有积极影响.以往的教
【机 构】
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福建安溪县第六小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2014年4期
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