孩子打架，不同的父母有不同的看法。有的说，不能让孩子受人欺负，一定要还手才行。而有的则说，打架是不文明的行为，应教育孩子不要和别人打架。还有的父母对孩子说，当别人打你时，你要告诉老师，让老师去“修理”他。做父母的既不希望孩子在外惹是生非，引得别人三天两头地上门告状，也不愿看到孩子哭哭啼啼、受人欺负，那么，面对孩子打架这个问题，父母到底应该如何对待呢？
　　重视“孩子打架”问题
　　在我们的潜意识里，多多少少是惧怕矛盾、惧怕打架的。我们从来以是否“听话”、是否“乖”来区分孩子是好是坏。但心理学家说，一个日渐独立、正向自我完善方面发展的孩子不可能事事与别人保持一致，有差异是正常的。从这个观点看，孩子打架也就在所难免。一些幼教专家甚至认为打架未必不是一件好事。日本爱珠幼儿园园长说：“简单地说，孩子在打架中学会了社会知识。比如，在幼儿园里，夺取别人玩具供自己玩的孩子会从打架中自我反省，从而将东西归还原主。”日本教育学博士高野清纯认为“打架能培养孩子的自尊心”。因为彼此被打，双方都痛。由自己痛会想到对方一定也痛，从而产生自尊心，并且逐渐认识到通过暴力手段是什么问题也解决不了的。
　　当然，父母煽动、挑唆孩子打架，尤其是对那些本来就有攻击倾向的孩子，这样做是绝对错误，也是非常糊涂的。打架是孩子的集体活动之一，孩子只单纯地知道进攻，说起来是孩子的大不幸。
　　教育学家分析，孩子打架各有各的原因：有的孩子不会克制情绪，在家受了气就到外面去发泄；有的孩子是因为缺乏社交技巧，不知道怎么与同伴相处；也有一些孩子是想利用拳头树立自己在同伴中的威信；还有的孩子仅仅是模仿，模仿大人，模仿电视剧里的剧情等。
　　家长一定要以身作则，平常教给孩子适当的社交技巧，鼓励他运用这些社交技巧解决争端。
　　一般来说，两三岁孩子之间打架，大部分是因为夺人东西或者东西被他人所夺引起的。孩子在3岁前不明道理，如果任其所为，只怕没有轻重，会用手中之物打伤人。这时，大人不能仅仅说“住手”，明智的办法是把孩子的注意力转移到他感兴趣的对象身上，比如说：“看，那里有只小猫咪。”
　　孩子3岁时打架，是根本不考虑后果的。为避免危险，应该加强看管。四五岁的孩子力气不相上下，也有了一定的自制力，一般没什么危险。但是在双方力量悬殊的打架中，大人要适当干预，并给予仲裁。
　　如果孩子从小就由双亲袒护而从来没有打架的经历，那么，以后他与人发生冲突时，就不知道如何调整自己。
　　引导方略六要点
　　1.告诉孩子，你希望他在碰到争执时怎么做。比如，可以让孩子对同伴说：“毛毛，我们不要打架，现在该扬扬玩了，下一次就轮到你玩了。”如果孩子用讲道理的方式对待朋友，父母应给予表扬。久而久之，孩子就能从中体会到道理的分量，也可以品尝到化干戈为玉帛的甜头。
　　2.对攻击性较强的孩子，应减少生活环境中可能导致孩子产生攻击性行为的因素，包括平时家长的娇宠给孩子养成的霸气，以及带有暴力情节的影视录像等。其实孩子攻击他人，有时是想通过这种方法达到自我表现的目的，这就需要父母好好引导，提高孩子辨别是非的能力。同时，家长应注意与孩子的情感联系，为孩子树立良好的行为榜样。
　　3.父母和孩子一起饲养狗、猫、金鱼等小动物。从日常小事中，教给孩子对待弱者的方法。这一点尤为重要。
　　4.孩子与同伴发生矛盾冲突，家长不要偏袒自己的孩子，要放手让孩子学习自己解决问题。如果自己的孩子有错，必须要求他向对方道歉。
　　5.对生性胆怯、总受人欺负的孩子，与其一味指责他“你怎么不知道还手”，还不如先让他多和性情相近的孩子或者年纪小的孩子一起玩，目的是让他树立自信，然后再从讲道理入门，学会解决冲突的最佳方法。
　　6.家长还可以设计出不同情景，相互扮演不同角色。几场实战下来，就会让孩子明白，拳头不是不能用，但绝对不能滥用。
　　【编辑：杨子】