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采用问题式专题教学是思想政治教育本质的内在要求,也是教材体系转向教学体系的有效途径.针对应用型大学学生的职业道德和素质要求,构建应用型大学学生思想政治教育与专业教育有机融合三大问题式专题教学:“自我成长”“应用型大学学生素质技能”“职业道德”.
应用型大学思想道德修养与法律基础课问题式专题教学探索与实践r——兼论思想政治教育与专业教育有机融合的创新模式
【摘 要】
：
采用问题式专题教学是思想政治教育本质的内在要求,也是教材体系转向教学体系的有效途径.针对应用型大学学生的职业道德和素质要求,构建应用型大学学生思想政治教育与专业教
【机 构】
：
桂林电子科技大学信息科技学院 广西桂林 541004
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
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2004年期
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