浅谈数学课堂教学的有效性

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新的时期给教学工作提出了新的要求。既要求实效、提高效率,又要减轻学生过重的课业负担;既要大面积的提高教学质量,又要给学生自由空间;既要培养学生的生活能力、学习能力、合作能力,又要面对高要求、高分数的升学考试。这就给我们这些教育工作者提出了一个新的目标,如何在四十五分钟内增效益、提质量?是值得我们深思的。通过多方面的学习,再加上本人的实践经验,有以下几点看法。
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