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近年来,理实一体化教学模式已经成为职业教育的一种主流模式,在中高职院校广为推广。在很大程度上激发了学生学习的积极性,促进了学生对知识、技能的吸收与应用,但学生所学知识与技能与企业对技能型人才的需求还有较大差距,如何缩小职业学校人才培养质量与企业用工需求的差距,笔者以"五合一"教学方法在机电技术应用专业为例展开探索。