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语言是人类交流的工具,语言学习的最终目的是为了更好地沟通。具备良好的韩国语口语能力无疑是韩国语专业人才培养目标的重要内容。本文中,笔者结合多年的韩国语教学实际及自身学习经验,指出要想有效提高学生的韩国语口语能力,首先要明确口语课的课程定位及教学目标,在这个前提下综合运用多种教学方法,最终达到有效提高学生韩国语口语能力的教学目的。