【摘 要】
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移动学习是时代发展的趋势,因此提高成人学习者的移动学习能力是建设学习型社会的应有之义。而自主学习理论对我国成人学习者的移动学习具有重要的启示意义。通过对自主学习
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移动学习是时代发展的趋势,因此提高成人学习者的移动学习能力是建设学习型社会的应有之义。而自主学习理论对我国成人学习者的移动学习具有重要的启示意义。通过对自主学习理论简要的介绍,并在分析我国成人进行移动学习的过程中存在的问题的基础上,阐述自主学习理论对我国成人进行移动学习的启示:学习者要提高自主学习意识,指导学习行为;掌握一定的学习策略,助推学习效果;在寻求学习指导的帮助下,摆脱学习困境。
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