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教师必须了解教育的长期性和复杂性,以平常心对待差生,挖掘差生的闪光点,激发他们的好奇心,促进他们学习的积极性.
激发学生兴趣,促进差生转变
【摘 要】
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教师必须了解教育的长期性和复杂性,以平常心对待差生,挖掘差生的闪光点,激发他们的好奇心,促进他们学习的积极性.
【机 构】
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山东医药技师学院 山东泰安 271016
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年21期
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