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<正>推进社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和法治教育内容进课程教材,不仅是当前课程改革的重要任务,更是关系中华民族未来建设者和接班人的奠基工程。做好这项工作,需重点把握以下几个关系:第一,要把握好社会主义核心价值观、中华优秀传统文化与法治教育的关系。社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和法治教育是教育新常态下立德树人的重要组成部分。其中,社会主