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"任务型"教学模式把培养学生的综合语言运用能力作为教学目的,强调意义在先,任务完成为主,注重学生完成任务的过程和在活动中学生主体意识的培养,让学生通过用英语做事情来掌握英语.本文拟从听、说、读、写几个方面来谈谈它在课文教学中的运用.
试论“任务型”教学模式在课文教学中的运用
【摘 要】
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"任务型"教学模式把培养学生的综合语言运用能力作为教学目的,强调意义在先,任务完成为主,注重学生完成任务的过程和在活动中学生主体意识的培养,让学生通过用英语做事情来掌
【机 构】
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广东恩平市教师进修学校
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2004年1期
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