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【摘要】独立学院毕业生的就业状况逐渐成为学生家长和社会广泛关注的焦点,并直接影响到学院的生存和发展,因此,认真思考工作开展方式方法,将有助于加强和改进独立学院毕业生就业指导工作。
【关键词】独立学院;就业指导;思考
随着我国高等教育发展步伐的不断加快,在国家积极鼓励、支持多种形式办学的大背景下,普通高校按新机制、新模式与社会力量合作举办的独立学院得到了较快发展,并逐渐成为我国高等教育中的一支重要力量。但随着独立学院办学规模的不断扩大,学生人数急剧增加,全社会就业日益困难和国家在对待独立学院招生、政策等方面的变化,独立学院的就业工作压力越来越大,就业形势日益严峻。独立学院毕业生的就业状况逐渐成为学生家长和社会广泛关注的焦点,并直接影响到学院的生存和发展。加强独立学院就业指导工作,引导独立学院学生转变择业观念、提高综合素质,积极为大学生提供全程化、全员化、专业化和信息化的就业指导服务,已经成为独立学院的共识和面临的重要任务。
一、提高做好毕业生就业工作重要性的认识
1、充分认识做好毕业生就业工作的重要性。
“就业是民生之本”,毕业生就业工作涉及千家万户,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定团结的政治局面,关系到独立学院的全面、协调和可持续发展。独立学院应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,充分认识做好毕业生就业工作的极端重要性,并把毕业生就业工作作为独立学院一项战略性和常规性的工作来抓。
2、建立健全毕业生就业工作体系。
实施就业工作“一把手”工程,把毕业生就业工作列入学院党政工作的重要议事日程,为毕业生就业工作提供强有力的保障。学院应成立以书记、院长为组长,副书记、副院长为副组长,相关部门负责人参加的毕业生就业工作领导小组,对独立学院的毕业生就业工作进行统筹、协调、指导。领导小组要定期听取就业工作汇报,掌握工作进展情况,研究分析存在问题,及时制定解决方案,建立规范制度;制定毕业生就业工作相关措施,不断强化独立学院各级管理和教学人员的毕业生就业工作责任意识,明确目标任务,落实工作责任。在学院内部逐步建立起“领导主抓、职能部门统筹、专业院系为主、全院全员参与”的就业工作体系。
3、落实毕业生就业工作条件保障。
按照“机构到位、场地到位、人员到位、经费到位”及“全程化、全员化、专业化、信息化”的工作要求,逐步完善毕业生就业指导服务机构,逐步建设固定的就业咨询、招聘、面试场所,并依据工作开展情况,配置电脑、打印机、传真机等必需的办公设备;加强就业指导队伍建设,把素质高、业务精、有爱心、讲奉献的同志充实到就业工作队伍中去,通过学习培训、内部交流等多种形式不断提高队伍素质和工作能力。
二、以就业为导向,以社会需求为依据,深化教育教学改革
1、深化教育教学改革,彰显办学特色,提高人才培养质量。
要按照教育部规定的办学条件合格标准,全面加强教学基本条件建设。根据独立学院学院办学定位及发展目标,结合人才市场需求,合理规划专业设置,加强专业办学条件建设,提高专业办学水平。针对专业培养目标要求和生源特点,以增强学生实践能力、创新能力和就业创业能力为重点,修订完善人才培养方案,深化人才培养模式改革,合理调整各专业的课程设置和教学内容,不断探索适应独立学院人才培养要求的教学方法和教学手段。要重视实践教学,落实各专业教学必备的实验、见习、实习、社会实践等各项实践教学条件,建立一批稳固的校外见习、实习基地,确保实习时间、实习场地、实习经费、实习指导教师“四落实”。
2、强化就业导向。
树立以就业为导向的办学理念,将毕业生就业状况作为制定学校发展规划的重要参数;作为指导教育教学改革的核心指标;作为招生计划安排、专业设置、评优评奖的重要依据;对就业率低的专业要采取减少招生、隔年招生、直至撤销专业停止招生的办法。坚持速度、质量、效益协调发展原则,逐步建立招生、培养和就业相互联系、相互促进的良性循环运行机制,推动学院健康协调发展。
三、加快建立毕业生就业基地,搭建网络求职渠道
1、积极开拓毕业生就业市场。
要动员各方面力量,通过多种渠道,广泛收集需求信息,为毕业生提供及时、丰富、有效的岗位需求信息。要积极培育校园为主的毕业生就业市场,组织开展毕业生供需见面和双向选择活动,主动“走出去,请进来”,邀请用人单位来校招聘毕业生。要结合学校实际,专业特点,将毕业生就业与实习相结合,通过多种方式推荐毕业生,拓展毕业生就业市场。
2、切实加强毕业生就业信息化建设。
网络求职招聘是毕业生就业的重要渠道。做好毕业生就业信息化建设工作,是进一步推动学校毕业生就业工作的必然要求,是提高毕业生就业服务水平和质量的必由之路。独立学院要加快建设、完善毕业生就业网站,完善网络服务功能,及时更新网站信息,提高信息发布质量,为毕业生和用人单位搭建通畅的交流平台。要加大对学院毕业生就业信息化建设的投入,创造网络求职招聘的环境和条件,努力降低毕业生求职成本。
四、实施就业指导全程化教育,转变学生就业观念
1、建立专业化指导队伍,实现就业指导全程化。
要把培养、增强毕业生就业能力放在更加突出的位置,落实在办学理念、课程建设、教学管理和就业指导的各个方面。要通过有效措施加强对毕业生就业指导与服务工作的理论和教学研讨,总结工作实践,探索工作规律,不断改进工作。开设职业生涯规划与就业指导课程和创业教育课程,纳入学院教学计划安排,做到有学时、有学分、有师资。
2、提高毕业生就业服务水平。
要针对学生的特点,把转变传统就业观念作为学校毕业生就业指导工作的重要内容。重点帮助学生树立自主择业意识,做好职业生涯规划,根据社会需求适时调整择业期望值。要通过开展就业指导讲座、网上就业答疑、印发就业指导手册等多种形式为毕业生提供全方位的就业政策指导、就业信息咨询、就业心理指导和择业技能培训。引导院系加强对经济贫困、身体残疾、心理障碍等求职困难的“弱势群体”的统计和援助,落实专人负责,加强摸底调查,掌握帮扶对象,建立工作档案,实行“一对一”个别帮助扶持,全力帮助他们顺利就业。对有业不就的毕业生,要帮助他们分析就业形势,掌握就业政策,树立正确的人生观、价值观、就业观,合理科学定位,帮助他们尽快就业。
3、积极引导和鼓励毕业生面向基层就业和自主创业。
重视舆论的宣传导向作用,采取典型引路等多种方式,宣传党和政府有关高校毕业生到西部、到基层就业和自主创业的扶持政策,引导大学生树立正确的人生观、成才观和就业观。
总之,高校毕业生能否顺利就业,已经上升为高校独立学院持续发展不可或缺的决定性因素。独立学院的发展时间较为短暂,因此不可能形成与其他普通高校一样较强的品牌号召力,学生在选择独立学院时,就业率越来越成为他们考虑的第一要素,独立学院只有保持较高的毕业生就业率,才能在招生中占据主动,突出优势,吸引更多高素质的学生报读,实现学院的良性发展。在面对高校毕业生人数的不断增多和就业竞争的日益激烈,独立学院的就业指导工作不要做表面形式工作,而更要注重内容,扎实工作,锐意进取,不断创新。
参考文献
[1]张娜.独立学院毕业生就业指导工作体系:困境与机制[J].管理观察,2008(8).
[2]梁晋伟.大学生就业指导的几点体会[J].山西医科大学学报,2006(6).
[3]银小兰,朱翠英.大学生职业生涯规划探析[J].职业教育研究,2008(3).
【关键词】独立学院;就业指导;思考
随着我国高等教育发展步伐的不断加快,在国家积极鼓励、支持多种形式办学的大背景下,普通高校按新机制、新模式与社会力量合作举办的独立学院得到了较快发展,并逐渐成为我国高等教育中的一支重要力量。但随着独立学院办学规模的不断扩大,学生人数急剧增加,全社会就业日益困难和国家在对待独立学院招生、政策等方面的变化,独立学院的就业工作压力越来越大,就业形势日益严峻。独立学院毕业生的就业状况逐渐成为学生家长和社会广泛关注的焦点,并直接影响到学院的生存和发展。加强独立学院就业指导工作,引导独立学院学生转变择业观念、提高综合素质,积极为大学生提供全程化、全员化、专业化和信息化的就业指导服务,已经成为独立学院的共识和面临的重要任务。
一、提高做好毕业生就业工作重要性的认识
1、充分认识做好毕业生就业工作的重要性。
“就业是民生之本”,毕业生就业工作涉及千家万户,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定团结的政治局面,关系到独立学院的全面、协调和可持续发展。独立学院应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,充分认识做好毕业生就业工作的极端重要性,并把毕业生就业工作作为独立学院一项战略性和常规性的工作来抓。
2、建立健全毕业生就业工作体系。
实施就业工作“一把手”工程,把毕业生就业工作列入学院党政工作的重要议事日程,为毕业生就业工作提供强有力的保障。学院应成立以书记、院长为组长,副书记、副院长为副组长,相关部门负责人参加的毕业生就业工作领导小组,对独立学院的毕业生就业工作进行统筹、协调、指导。领导小组要定期听取就业工作汇报,掌握工作进展情况,研究分析存在问题,及时制定解决方案,建立规范制度;制定毕业生就业工作相关措施,不断强化独立学院各级管理和教学人员的毕业生就业工作责任意识,明确目标任务,落实工作责任。在学院内部逐步建立起“领导主抓、职能部门统筹、专业院系为主、全院全员参与”的就业工作体系。
3、落实毕业生就业工作条件保障。
按照“机构到位、场地到位、人员到位、经费到位”及“全程化、全员化、专业化、信息化”的工作要求,逐步完善毕业生就业指导服务机构,逐步建设固定的就业咨询、招聘、面试场所,并依据工作开展情况,配置电脑、打印机、传真机等必需的办公设备;加强就业指导队伍建设,把素质高、业务精、有爱心、讲奉献的同志充实到就业工作队伍中去,通过学习培训、内部交流等多种形式不断提高队伍素质和工作能力。
二、以就业为导向,以社会需求为依据,深化教育教学改革
1、深化教育教学改革,彰显办学特色,提高人才培养质量。
要按照教育部规定的办学条件合格标准,全面加强教学基本条件建设。根据独立学院学院办学定位及发展目标,结合人才市场需求,合理规划专业设置,加强专业办学条件建设,提高专业办学水平。针对专业培养目标要求和生源特点,以增强学生实践能力、创新能力和就业创业能力为重点,修订完善人才培养方案,深化人才培养模式改革,合理调整各专业的课程设置和教学内容,不断探索适应独立学院人才培养要求的教学方法和教学手段。要重视实践教学,落实各专业教学必备的实验、见习、实习、社会实践等各项实践教学条件,建立一批稳固的校外见习、实习基地,确保实习时间、实习场地、实习经费、实习指导教师“四落实”。
2、强化就业导向。
树立以就业为导向的办学理念,将毕业生就业状况作为制定学校发展规划的重要参数;作为指导教育教学改革的核心指标;作为招生计划安排、专业设置、评优评奖的重要依据;对就业率低的专业要采取减少招生、隔年招生、直至撤销专业停止招生的办法。坚持速度、质量、效益协调发展原则,逐步建立招生、培养和就业相互联系、相互促进的良性循环运行机制,推动学院健康协调发展。
三、加快建立毕业生就业基地,搭建网络求职渠道
1、积极开拓毕业生就业市场。
要动员各方面力量,通过多种渠道,广泛收集需求信息,为毕业生提供及时、丰富、有效的岗位需求信息。要积极培育校园为主的毕业生就业市场,组织开展毕业生供需见面和双向选择活动,主动“走出去,请进来”,邀请用人单位来校招聘毕业生。要结合学校实际,专业特点,将毕业生就业与实习相结合,通过多种方式推荐毕业生,拓展毕业生就业市场。
2、切实加强毕业生就业信息化建设。
网络求职招聘是毕业生就业的重要渠道。做好毕业生就业信息化建设工作,是进一步推动学校毕业生就业工作的必然要求,是提高毕业生就业服务水平和质量的必由之路。独立学院要加快建设、完善毕业生就业网站,完善网络服务功能,及时更新网站信息,提高信息发布质量,为毕业生和用人单位搭建通畅的交流平台。要加大对学院毕业生就业信息化建设的投入,创造网络求职招聘的环境和条件,努力降低毕业生求职成本。
四、实施就业指导全程化教育,转变学生就业观念
1、建立专业化指导队伍,实现就业指导全程化。
要把培养、增强毕业生就业能力放在更加突出的位置,落实在办学理念、课程建设、教学管理和就业指导的各个方面。要通过有效措施加强对毕业生就业指导与服务工作的理论和教学研讨,总结工作实践,探索工作规律,不断改进工作。开设职业生涯规划与就业指导课程和创业教育课程,纳入学院教学计划安排,做到有学时、有学分、有师资。
2、提高毕业生就业服务水平。
要针对学生的特点,把转变传统就业观念作为学校毕业生就业指导工作的重要内容。重点帮助学生树立自主择业意识,做好职业生涯规划,根据社会需求适时调整择业期望值。要通过开展就业指导讲座、网上就业答疑、印发就业指导手册等多种形式为毕业生提供全方位的就业政策指导、就业信息咨询、就业心理指导和择业技能培训。引导院系加强对经济贫困、身体残疾、心理障碍等求职困难的“弱势群体”的统计和援助,落实专人负责,加强摸底调查,掌握帮扶对象,建立工作档案,实行“一对一”个别帮助扶持,全力帮助他们顺利就业。对有业不就的毕业生,要帮助他们分析就业形势,掌握就业政策,树立正确的人生观、价值观、就业观,合理科学定位,帮助他们尽快就业。
3、积极引导和鼓励毕业生面向基层就业和自主创业。
重视舆论的宣传导向作用,采取典型引路等多种方式,宣传党和政府有关高校毕业生到西部、到基层就业和自主创业的扶持政策,引导大学生树立正确的人生观、成才观和就业观。
总之,高校毕业生能否顺利就业,已经上升为高校独立学院持续发展不可或缺的决定性因素。独立学院的发展时间较为短暂,因此不可能形成与其他普通高校一样较强的品牌号召力,学生在选择独立学院时,就业率越来越成为他们考虑的第一要素,独立学院只有保持较高的毕业生就业率,才能在招生中占据主动,突出优势,吸引更多高素质的学生报读,实现学院的良性发展。在面对高校毕业生人数的不断增多和就业竞争的日益激烈,独立学院的就业指导工作不要做表面形式工作,而更要注重内容,扎实工作,锐意进取,不断创新。
参考文献
[1]张娜.独立学院毕业生就业指导工作体系:困境与机制[J].管理观察,2008(8).
[2]梁晋伟.大学生就业指导的几点体会[J].山西医科大学学报,2006(6).
[3]银小兰,朱翠英.大学生职业生涯规划探析[J].职业教育研究,2008(3).