情境教学在小学英语教学中的应用

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伴随着教育制度新课程的改革,我国小学的教育方式已经有了很大的改变,尤其是小学英语的教学.过去的教学方法已经过于老旧,不适合新时代的背景下学生发展的需要,也不适合改革后教学内容的实现,因此给授课教师带来了一定的挑战,教师们要改变和创新自己的教学模式,利用情境教学的方法,可以有效改变这个现状,这种方法可以让学生更愿意参与到英语的学习中,提升课堂效果,使课堂更具有趣味性.本篇文章就通过自己多年来的教学和实践经验来探讨情境教学在小学英语教学中的关键作用.
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