【摘 要】
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教师教育教学过程是教师教育生命成长的历程，教师要在教育教学过程中经常反思自己的教育行为。从中发现问题、研究问题和解决问题，并在实践中加以检验。这样教师获得的知识、技
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教师教育教学过程是教师教育生命成长的历程，教师要在教育教学过程中经常反思自己的教育行为。从中发现问题、研究问题和解决问题，并在实践中加以检验。这样教师获得的知识、技能才是经过内化而成为“自我的”“持久的”和“完整的”。教学过程是一个动态过程，需要在不断反思中进行调整、改进和创新，需要不断回顾自己的教学表现，思考改进策略，使自己的教学成熟起来。实践证明，凡善于反思，并在此基础上不断进行努力，提高自己教学效果的教师，其自身的成长和发展的步伐就会加快。
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