论文部分内容阅读
本文从计算机专业人工智能课程的自身特点和实际需要出发，为了课程教学和人才培养质量的提高，根据研究性教学的规律，在课程教学实践中深入实施研究性教学，并取得良好的教学效果，对其他课程的研究性教学实践有积极的启示。
研究性教学在人工智能课程教学中的探索与实践
【摘 要】
：
本文从计算机专业人工智能课程的自身特点和实际需要出发，为了课程教学和人才培养质量的提高，根据研究性教学的规律，在课程教学实践中深入实施研究性教学，并取得良好的教学效果，对
【机 构】
：
武汉工程大学
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
党的十八届三中全会提出＂完善城镇化健康发展体制机制,坚持走中国特色新型城镇化道路,推进以人为核心的城镇化,推动大中小城市和小城镇协调发展。＂以人为核心的新城镇化已然成
行政事业单位内部控制是一个控制流程、机制与制度的体系,建立该体系的目的是为了杜绝舞弊、浪费、滥用职权、管理不当等行为、保证行政事业单位有效履行公共受托责任。现在
考试是教学过程中非常重要的环节。合NIT考试的特点，从考试方式、考试内容、考试的改革方法。本文指出了当前计算机基础考试中存在的问题，并结考试方法、创新能力考核等多方面
精品课程的建设可以促进教学水平和教学质量的提高，本文通过对“计算机系统结构”校级精品课程建设的研究，对该课程的课程定位、教学模式、教学方法等做了有益的探索，提出创新教
目的：探讨膝关节低场磁共振的最佳检查方法。方法：在76例77个膝关节MRI检查中，冠状面图像的第一定位线是在横断面图像上内、外侧髁后缘连线的平行线；第二定位线是在矢状面图像上
目的：分析肺硬化性血管瘤（PSH）的CT表现，提高对PSHCT表现的认识。方法：回顾分析5例经手术或穿刺活检、病理证实的肺硬化性血管瘤CT表现。结果：5例中除1例表现为不规则肿块，边缘见分