论文部分内容阅读
本文运用层次分析法科学准确地对教师年度评估进行综合测评，从而改变以往将原始分数直接相加比较的那种不够科学也不甚合理的传统做法。
层次分析法在教师年度评估中的应用
【摘 要】
：
本文运用层次分析法科学准确地对教师年度评估进行综合测评，从而改变以往将原始分数直接相加比较的那种不够科学也不甚合理的传统做法。
【机 构】
：
辽宁财政高等专科学校
【出 处】
：
辽宁财专学报
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
通过口语教学培养和提高学生的表达能力是中职语文教师关注并积极研究的重要课题。非智力因素包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。研究学生的非智力因素在中职口
表面贴装整流二极管的焊接质量直接影响其可靠性。提出了通过测试与瞬态热阻等价的热敏电压增量来评价焊接质量、筛选焊接不良的产品。利用TRR8000测试仪对样品进行合适条件