【摘 要】
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一、对“说课”活动的认识“说课”是富有成效的教研活动形式。“说课”能促进教师学习教育理论、钻研课程标准、增强课堂驾驭能力、提升教师核心竞争力,也能有效地解决“教
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一、对“说课”活动的认识“说课”是富有成效的教研活动形式。“说课”能促进教师学习教育理论、钻研课程标准、增强课堂驾驭能力、提升教师核心竞争力,也能有效地解决“教”与“研”脱节问题。说课是上好课的第一步,是教者思维的结晶,当教者的理性思考到了一个平台时,
First, the understanding of “speaking lessons” activities “speaking lessons” is a form of effective teaching and research activities. “Speaking lessons” can promote the theory of teacher learning education, study the curriculum standards, enhance the ability of classroom teaching, enhance the core competence of teachers, and can effectively solve the problem of “teaching” and “research”. Saying that class is the first step in a good lesson is the crystallization of the thinking of the teacher. When the rational thinking of the teacher reaches a platform,
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