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基于大学生普遍缺乏创新精神和实践能力的现实,提出在高等院校教学过程中培养研究性学习的可能性、必然性,以及实施方案,以调动学生学习的主动性和创造性,全面提高大学生的综合素质.
对研究性学习的理论与实践的探讨
【摘 要】
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基于大学生普遍缺乏创新精神和实践能力的现实,提出在高等院校教学过程中培养研究性学习的可能性、必然性,以及实施方案,以调动学生学习的主动性和创造性,全面提高大学生的综
【机 构】
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河北工程学院
【出 处】
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河北建筑科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年3期
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