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大数据技术以其自身所具有的便捷性、移动性、交互性等特性,为优化高校思想政治理论课教学样态提供了现实场域.通过引入大数据可视化技术、整合各类“学生大数据”等来探索其嵌入高校思政课教学的实现路径,将有助于推动高校思政课教学改革与创新,增强高校思政课教学的针对性和实效性.
大数据技术嵌入高校思政课教学改革与创新探微
【摘 要】
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大数据技术以其自身所具有的便捷性、移动性、交互性等特性,为优化高校思想政治理论课教学样态提供了现实场域.通过引入大数据可视化技术、整合各类“学生大数据”等来探索其嵌入高校思政课教学的实现路径,将有助于推动高校思政课教学改革与创新,增强高校思政课教学的针对性和实效性.
【机 构】
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哈尔滨工程大学
【出 处】
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中国高等教育
【发表日期】
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2021年23期
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