【摘 要】
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在把握大思政背景下高校管理育人基本内涵的基础上，阐述了大思政背景下高校管理育人理念更加科学、水平更加专业和模式更加多元的主要特征。基于高校管理育人的发展现状和实践探索，分析了大思政背景下高校管理育人的现实问题，并从制度设计、过程管理、文化融入、师资队伍建设和线上线下结合等5个方面，探索了大思政背景下高校管理育人的实践路径。
【基金项目】
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辽宁省社会科学规划基金项目（L20DSZ016）；
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在把握大思政背景下高校管理育人基本内涵的基础上，阐述了大思政背景下高校管理育人理念更加科学、水平更加专业和模式更加多元的主要特征。基于高校管理育人的发展现状和实践探索，分析了大思政背景下高校管理育人的现实问题，并从制度设计、过程管理、文化融入、师资队伍建设和线上线下结合等5个方面，探索了大思政背景下高校管理育人的实践路径。
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