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作为言语行为动词, order/command/tell都有'言者试图使听者做某事'的含义,但它们的语义认知结构是不一样的.本文从这些动词的认知语用意义、语义句法范畴-句模特征、次类划分范畴和句法结构等方面进行了讨论与分析.
order/command/tell的认知意义与语义解释
【摘 要】
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作为言语行为动词, order/command/tell都有'言者试图使听者做某事'的含义,但它们的语义认知结构是不一样的.本文从这些动词的认知语用意义、语义句法范畴-句模特征
【机 构】
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南京师范大学文学院,国际关系学院
【出 处】
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外语研究
【发表日期】
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2005年5期
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