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微课是一种全新的教学模式,不仅是小学语文信息化教学的一种体现,也是对小学语文教师技术水平的一种考验[1]。在小学教学模式改革过程中,信息技术和语文课堂的融合已成为当前教育的必然趋势。为了更好地适应时代的发展,小学语文教育工作者要及时更新自身的知识水平和技能水平,确保更好地构建语文信息化课堂。本文基于微课应用的前提,对构建小学语文信息化课堂进行了探究和分析。