合理应用远程教育资源提高农牧区教学质量

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现代远程教育在我省已经初具规模,全省模式二卫星教学收视点建成3193个(包括400个C波段卫星地面站),覆盖率达100%。模式二主要的设备是PC计算机+卫星接收天线+电视机+DVD(或VCD)播放机+教学光盘等。如何使这些设备在教育教学中发挥作用,远程教育资源的接收、下载、整理和储存是关键。那么如何更好地利用天网资源呢?我认为应该做好三方面的事情。
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