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在中学生中,数学学习成绩优劣较为明显,其中数学情感因素对中学生的数学学习有一定的影响。本文在国内外影响步增强学生的综合素质。
影响中学生数学学习的情感因素
【摘 要】
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在中学生中,数学学习成绩优劣较为明显,其中数学情感因素对中学生的数学学习有一定的影响。本文在国内外影响步增强学生的综合素质。
【机 构】
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长春师范大学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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长春师范大学研究生创新项目,项目号cscxy2018063
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