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<正>在新课程改革的指导下,诸多科学教学理论不断渗入到高中历史教学中。经过三年多高中历史教学实践,不断尝试采取多种教学方法,以期达到提高课堂教学效果的目的。其中有效教学的理念和方法在教学实践中运用最多效果也最佳。有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。它认为学生只要取得了自己应有的"进步和发展",就应当认定是"有效教学"的体现。有效课堂必须做到:立足学