以文本神游为核心的语文阅读感悟策略探讨

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让语文教学弥散语文味,利于提高学生语文素养.从让学生神游需培养学生神游兴趣、让学生神游需构建学生神游平台、让学生神游需展示学生神游成功三个方面,探讨以文本神游为核心的语文阅读感悟策略.
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