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语文教学中的主体活动是学生智力因素和非智力因素的协同活动。但长期以来，由于思想认识及其他因素的影响，语文教学往往多注重培养学生的智能素质，而忽视了对学生非智力因素的培养与开发，这是一种不完全的素质教育，对全面提高学生的语文素质非常不利。因而可以这样说，在语文教学中重视非智力因素的培养，是提高学生语文素质的一条有效途径。