【摘 要】
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消化内科临床教学中如何培养学生正确的临床思维,从临床教师和临床学生两个层面进行分析研究,通过相应的临床实践培养学生独立思考能力和正确的临床思维.临床思维是临床工作
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消化内科临床教学中如何培养学生正确的临床思维,从临床教师和临床学生两个层面进行分析研究,通过相应的临床实践培养学生独立思考能力和正确的临床思维.临床思维是临床工作的灵魂[1],如何帮助和指导实习学生实现从医学生到临床医生的过度与转变,提高其临床思维能力,是搞好临床教学的关键.
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