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近年来，随着我国改革开放的深入、市场经济的发展和文化多元化进程的加快，特别是随着网络时代的到来，大学生的思想发展呈现出多元化特点，使得高职院校思想政治理论课教学工作面临着更加复杂的情况。坚持以人为本思想，确立“以人为本”的教学理念，树立多元化的教学观是思想政治理论课摆脱传统教学模式，增加教学实效性的前提条件