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随着我国教学改革的不断深化,传统的教学模式已经不再适用于如今的社会,一些新的教学模式在教学实践中不断地产生,推动了我国教育事业的不断发展。翻转课堂这种新型教学方法在中职会计教学中的应用,能有效的提高教学效果,促进学生发展。本文总结了翻转应用中课堂在中职会计教学中应用的意义,并对其应用存在的问题以及如何提高其应用进行了分析。