近代私塾更新个案研究——以江苏省溧阳市为例

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近代中国提倡新学,教育改革中传统时代的私塾开始更新。长三角地区属于新学发达之地,溧阳境内宗族聚居,重祖宗崇谱牒。宗族的先赋性血缘聚集特征和后天的独特的生存技艺对教育发展的起到重要影响。一个家族的兴衰胜败,主要视其能否产生读书中举入宦的子弟,因此宗族极为重视教育。溧阳位于长三角的边缘地带,鲜明地体现出私塾在转变过程中新旧共存的时代特征。据此,选择江苏省溧阳市作为个案进行研究,对现代教育具有重要的参考意义。
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