【摘 要】
:
基于多壁碳纳米管和纳米金复合膜修饰电极制备了特殊序列的靶DNA的电化学生物传感器.该传感器以六氨基合钌为杂交指示剂,用差示脉冲伏安法进行检测DNA杂化,其响应信号与靶DNA
论文部分内容阅读
基于多壁碳纳米管和纳米金复合膜修饰电极制备了特殊序列的靶DNA的电化学生物传感器.该传感器以六氨基合钌为杂交指示剂,用差示脉冲伏安法进行检测DNA杂化,其响应信号与靶DNA浓度在1.0×10mol/L范围内呈线性关系,检测限达3.5×10
其他文献
在高中教育管理中教务管理是其中一个重要部分,其中教务干事的素质关系到教务管理工作的工作质量。新课程改革要求高中教务人员应该具备创新素质、业务素质、道德素质等多种
奖学金是高校激励学生成长成才的重要手段之一,随着高校奖学金种类和数额的增加,具体奖学金评选工作却存在很多不完善的地方。本文通过对奖学金评定工作中出现的问题进行分析总
只要教师用心投入,以情感人,就没有打不开的心锁,解不开的心结,一定会让顽石点头,璞玉变纯,唤醒潜藏在学困生内心深处的那个“好孩子”。当我们静下心来,怀着爱心,随时随地便
高等职业技术教育电气技术专业专业课程重构要着眼于机电行业规模与技术工艺整合、进步的水平预期,专业建设工作者应该秉持明晰的“主流技术运用和标准化”的高职教育电气专
作者是一名班主任,一名因努力工作而倍感幸福的班主任。作者愿做慈母,呵护学生健康成长。作者要做智者,牵引学生的思想坐标。作者善做伯乐,助力学生的个性发展。
从天然氨基酸的50个性质参数中经主成分分析得出1种新的氨基酸描述子:氨基酸特征性质得分.并在此基础上通过定义基于向量形式的自相关函数以及引入Mercer核技术将该函数运算
通过批次试验法研究了不同pH值、吸附剂浓度、试验物浓度和吸附时间条件下磷酸酯化改性梨渣对Cu(Ⅱ)离子的吸附.溶液pH=4.5时,Cu(Ⅱ)离子的吸附达到最大值;浓度为100 mg/L的C
生态课堂重视知识的传授和能力的培养,但又不仅限于认知层面和能力层面,更努力让每一个学生都过上愉悦的学习生活,经历学习与交流中积极向上的情感体验。生态课堂的学习过程是学
利用真空蒸发的方法制备ZnTe多晶薄膜,并采用双源法对薄膜进行了稀土元素Dy的掺杂。用XRD、紫外可见分光光度仪对薄膜的性质进行了表征。结果表明,当原子配比Zn∶Te=1∶0.7,
作者根据二十多年在民族地区小学的教学工作经验,指出了教师在学生中树立威信和赢得学生尊重的重要性,着重阐明了教师应从提高教师师德及以身示教、小事、细节等方面做起,从