目的:了解武汉市某三甲医院新职工对医德医风的认知情况,为医院今后加强医德医风教育和建设提供参考依据。方法:采用问卷调查的方式和整群抽样方法,抽取该医院2014年新职工进行调查,并对问卷进行描述性分析。结果:对于医德医风内涵表示了解的新职工有84.8%,63.4%的新职工对医德医风总体持肯定评价,90.2%的新职工认为医德医风与医疗纠纷有关系。对于不良医德医风的表现,新职工普遍认为"开不必要的大检查""滥用药品""医药购销中收受回扣"等现象较为突出,78.6%的新职工表示能做到坚决抵制不良医德医风。99.2%的新职工认为加强医德医风培训是有必要的,在培训方式的选择上,大部分新职工认为"临床医生经验分享"(81.6%)、专家授课"(66.4%)、"正反典型教育"(65.3%)的方式较好;对于培训内容,新职工普遍认为应该包括"医德规范"(91.9%)、"医患沟通"(83.2%)、"行业纪律"(81.8%)等内容。结论:加强医院新职工医德医风教育十分必要,应从实际需求出发,采用内容丰富、形式多样的教育方式,加强医德医风建设。