学习新课改 做新型数学教师

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由应试教育向素质教育的转轨,学生创新意识及创新能力的培养要求,新的课程标准的实施等因素,对新时期的教师提出了全方位的挑战和考验。在新课程标准下,如何才能让学生有效地学习,提高课堂教学效率,这是每一位站在教学一线的初中数学教师都面临的问题,也是亟待解决的问题。做为一名初中数学教师,笔者通过不断的反思和一些创新教学尝试,总结出了以下几种方法来提高教学效率。
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