摘要:本文对案例教学法在汽车电子商务课程教学中的应用展开研究,以期改进传统教学法存在的学生学习主动性不高、学习效果差等问题。本文分别对研讨式、分析式、诱导式案例教学法在课程中的应用进行了讨论。 关键词:汽车电子商务,案例教学法,研讨式,分析式,诱导式 案例教学法作为行动导向教学法的重要组成方法之一,已经越来越多地被运用到管理类、法律类等学科的教学中,而且由于它以学生为主,注重强调学生的参与
中国老科协教育分会2006年工作在中国老科协的领导下,工作理念发生了很大的改变,在年会上受到了程连昌常务副会长充分的肯定和表扬。2006年伊始,大家积极投入到认真学习领会“中
课堂教学是教学工作的中心环节,是实施素质教育的主阵地,这是毋庸置疑的事实,也是一个颠扑不破的真理。然而,在轰轰烈烈的课程改革背后,在纷繁复杂的事务面前,课堂的意义及课
对于人的创造能力来说有两个东西比死记硬背重要:一个是他能否提出独特的问题并知道到哪里去寻找答案的本领;另一个是他能否综合使用所学知识进行新的创造的能力。这两点恰恰
本文在对实际数控铣削系统研究和分析的基础上,构建了符合虚拟加工要求的数控铣床模型以及铣削加工场景模型并通过构建实例进行了验证。首先介绍了虚拟现实以及虚拟制造的一
患者,女,28岁.2001年4月就诊,妊娠38w+5天,自妊娠6个月起,无明显诱因,在躯干部出现咖啡色斑片,呈卵圆不规则形,随妊娠月份增长而增大、增多,随后出现结节并逐渐增多,同时出现
据美国《新闻周刊》网站近日报道,科学家利用激光冷却,创造出温度达到零下273℃的中性等离子体,其比太空深处温度还要低。这一成果发表于《科学》杂志,显示了极端环境下(比如