基于网络的跨文化外语写作交流项目的理论与设计

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随着计算机和网络技术的不断发展和普及,网络外语教学的潜力越来越受到广大外语教育工作者和学习者的重视,跨文化写作交流就是通过英特网在不同文化环境中的两个外语写作学习班级之间进行的写作训练和文化交流活动.这一项目的宗旨是在提高参与者的外语写作能力的同时,增强他们的跨文化意识和跨文化交际能力.本文就是对这种跨文化交流活动的设计原理和实际操作进行的探讨.论文第一部分阐述写作和外语写作的特点以及外语写作教学的任务,然后在对外语写作教学的各种方法进行简要评述,揭示这些教学方法不足的基础上,提出采用跨文化外语写作教学的
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