高中《体育与健康课程标准》实施现状与对策探析

来源 :石家庄理工职业学院学术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allans
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本文系统分析了我国高中《体育与健康课程标准》的实施现状,并针对实施中存在的问题,提出了相应的对策,对我国高中体育课改以及素质教育的开展具有一定的理论参考价值和借鉴意义。
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目的:观察罗格列酮治疗不同脂联素(APN)基因型的2型糖尿病患者的临床效果。方法:运用PCR-RFLP技术检测407例(136例非糖尿病者和271例2型糖尿病患者)深圳地区汉族APN基因SNP-11377C/