【摘 要】
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随着我国社会经济的发展,成人高等教育呈现出了新的需求特点,如何进行供给侧改革,优化成人教育资源要素配置,提高教育质量,已成为摆在我们面前的突出问题。分析了成人高等教
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随着我国社会经济的发展,成人高等教育呈现出了新的需求特点,如何进行供给侧改革,优化成人教育资源要素配置,提高教育质量,已成为摆在我们面前的突出问题。分析了成人高等教育资源供给现状,探讨了成人教育以单元式、模块化、应用型为依托的教学改革实践路径,以期达到重构课程体系,专注网络精品课程建设,实现有效、优质资源供给的目的。
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