【摘 要】
：
本文研究了测定钢铁及合金中痕量锌时基体元素所产生的严重干扰。其干扰主要包括二个部分，即铁的谱线重叠产生的光谱线干扰及分子吸收和光散射产生的背景吸收，提出了以不含锌的
论文部分内容阅读
本文研究了测定钢铁及合金中痕量锌时基体元素所产生的严重干扰。其干扰主要包括二个部分，即铁的谱线重叠产生的光谱线干扰及分子吸收和光散射产生的背景吸收，提出了以不含锌的纯铁或以离子交换分离去锌的纯铁打底，准确的测定出上述的光学干扰数值从度样值中扣除，从而得到可靠的分析结果。此经分离试样中铁的操作简便，快速，是较为适用的分析方法。
其他文献
实行开放性阅读教学已成为教师的共识。但是，开放不是天马行空的无度开放，它的首要追求是留住阅读教学的根本———语言实践。教师要回应课标呼唤，准确把握每个学段的阅读教学要求，全面引领学生扎实地、有计划地实践“听、说、读、写”，以培养学生的阅读能力。现以人教版五年级上册第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》为例，谈谈如何在有效的开放策略中，培养学生“听、说、读、写”的语文综合素养。 一、零的突破 课
1994～1997年WHO/LUATLD(国际防痨肺病协会)对全球35个国家进行耐药监测,所有国家都发现对抗结核药物的耐药.目前估计全球已有5 000万人受耐药结核菌感染.我国1990年流调结果,
<正>《语文课程标准》指出:"写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。"写字教学已越来越被重视,教师开始注重对小学生良好写
1 all in,in all1.1 all in筋疲力尽的,疲劳不堪的He was all in at the end of the race.他跑到终点时已筋疲力尽.That job leaves me all in at the end of the day.一天下
本文研究了钴与邻硝基苯基荧光酮、CPB、乳化剂OP多元配合物的显色反应。在pHl0.5时,其最大吸收波长在640nm,摩尔吸光系数为1.59×10~5,钴量在0～14μg/25ml范围内符合比尔
本文论述了化学物相分析和化学形态分析的相同点和不同点及内在关系，并简单地介绍了化学形态分析的定义，形态分离和测试方法。
微生物学实验课准备工作是一项烦琐、复杂、精细的工作,工作量大,连续性强,即使微小的疏忽也会造成实验失败,在做准备工作时必须认真、细致,才能保证实验课顺利进行.笔者作为
阿片过量中毒可导致严重呼吸抑制,如诊断不及时可致死亡,经静脉、吸食及吞服途径较为常见.本文报告我院1992～2002年486例阿片类药物中毒病例2例罕见经阴道粘膜吸收阿片中毒的
教学是一门学问,具有科学性和教育性.教学也是一门艺术,具有很强的艺术性和情感性.教学过程是由多种因素构成的统一体.在教师、学生、教材3个基本因素中,教师起着主导作用.所