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在《广州市中等职业学校(基础模块)学生学业质量评价方案》的施行与推广下,中职语文课程的改革再一次掀起了热潮.方案的提出,为中职语文课程的教学提供了具体的指导意见和建议.方案实施以来,过程并非是一帆风顺的.我们试以本校工科班为例,对语文学业质量评价的实施情况及原因进行概述,结合自己的教学实践提出几点建议.