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追溯高等学校社会服务职能的起源,可以发现,高等学校服务社会职能的重要内容就是要服务区域经济社会发展。高等学校服务区域经济社会发展具有现实意义,是高等学校区域性的体现,是高等学校争取办学资源的要求,是区域经济社会发展的需要。高等学校要通过提高教学科研水平、开展共建合作和深化体制改革等途径来服务区域经济社会发展。