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<正>一、案例背景学生中流传这样一句话:学习语文有三怕:"一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。"的确,由于时代的隔膜,加上鲁迅先生隐晦曲折的笔调,反语讽刺的大量运用,学生阅读鲁迅杂文十分困难。其实,鲁迅杂文又何止学生难学,教师同样觉得难教。有一同事曾
由果溯因的创新设计激活语文课堂——《拿来主义》教学案例
【摘 要】
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<正>一、案例背景学生中流传这样一句话:学习语文有三怕:"一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。"的确,由于时代的隔膜,加上鲁迅先生隐晦曲折的笔调,反语讽刺的大量运用,学生阅
【机 构】
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甘肃省陇南市武都二中,
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2012年01期
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