初中英语阅读教学中切块拼接法的应用探究

来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sea0972
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语教学中,教师应该让学生养成阅读课外英语读物的习惯,使学生能够灵活运用所积累的英语词汇及其英语语法,以提高其英语阅读能力。掌握切块拼接阅读法,以便学生能够阅读长篇英语读物。因此,针对初中英语阅读教学中切块拼接法的应用进行了探讨。
其他文献
北京市结核病胸部肿瘤研究所是一所融结核病、胸部肿瘤和呼吸系统疾病科研、医疗、防治、教学为一体的大型三级甲等专科医院。在50年的发展历程中,对全国的结核病流行病学控制
大学英语是高等教育体系中不可或缺的部分,而随着社会的发展和高等教育人才培养方式和目标的转变,大学英语教学也面临着改革发展的新机遇和挑战。在高等教育改革发展的背景下
目的 检测BVP22蛋白在细胞中的定位及穿梭,为其应用于肺癌的基因治疗提供依据。方法 Lipofectamin介导细胞转染,G418筛选,建立单克隆细胞系。荧光显微镜观察荧光以确定BVP22在细
目的 对结核病控制项目地区耐药肺结核病人进行治疗费用调查研究,了解耐药肺结核病对个人与社会造成的疾病经济负担。方法 随机抽取结核病耐药监测项目1998年至1999年期间纳入
脊柱结核的治疗过程中脊柱不稳是临床骨科医生最关心的,也是最不好解决的一大重要问题,随着科学的发展,内固定器械和临床的大胆应用,脊柱结核术后不稳的问题得到了很好的解决。而
目的 回顾性分析脊柱外科手术对胸椎/胸腰椎结核脊柱稳定性的影响。如何防止手术引发椎体移位或脱位的事件发生。方法 本组共8例,女5例,男3例,年龄13-60岁,病变分别位于T3(1case),T4
据卫生部2000年第四次全国结核病流行病学抽样调查报告,我国人口结核菌感染率为44.5%,目前约有活动性肺结核451万。有资料显示占全身骨关节结核首位的脊柱结核发病率约占结核病总
随着课程内容的不断更新,传统的高中英语阅读教学方式已经不能很好地训练学生思维能力,针对这一情况,分析了变向思维阅读教学模式在高中英语阅读教学中的运用,旨在最大限度地
临床资料:患者,男,55岁,司机。因双足活动后肿胀疼痛2年.近半年活动受限并有嵌顿入院。22年前严重扭伤双踝,对症治疗好转.以后多次踝关节扭伤,未给予特殊治疗。近两年双踝活动后明显
目的 研究免疫相关基因在结核病人体内的差异表达。方法 应用基因芯片技术和生物信息学方法,对63例单纯结核性胸膜炎胸水及其外周血中淋巴细胞与36例正常健康志愿者外周血淋