【摘 要】
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当前,学校思想政治理论课程存在课程改革进度不一,教育理念转变不足,教材内容滞后,相关教育资源分配不均等问题。推进思想政治理论课程一体化建设要整体谋划、系统设计,全面
【基金项目】
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山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课专项)重点资助项目“高校思想政治理论课网络教学平台研究”(编号:2018JGSZ004)阶段性成果
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当前,学校思想政治理论课程存在课程改革进度不一,教育理念转变不足,教材内容滞后,相关教育资源分配不均等问题。推进思想政治理论课程一体化建设要整体谋划、系统设计,全面推动学校思想政治理论课程改革;要创新体制、破除弊端,坚持显性教育与隐性教育相统一;要充分发掘、有机融合,使"课程思政"与"思政课程"形成协同效应。通过优化整合教育资源,改变教学困境,提升教学效率,从而推进学校思想政治理论课的一体化建设。
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