【摘 要】
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本文提出对职业学校计算机及应用专业的课程结构进行综合和专业们化教学,实行“大专业、专门化”的课程体系,职业指向明确而且多元化.
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本文提出对职业学校计算机及应用专业的课程结构进行综合和专业们化教学,实行“大专业、专门化”的课程体系,职业指向明确而且多元化.
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